U četvrtak, 6. ožujka 2025. godine, u  amfiteatru A0-2 Zgrade tri fakulteta u Splitu, održana je treća po redu Škola infektologije ST-2025, ovogodišnjeg tematskog fokusa „Uloga ljekarnika u zbrinjavanju infektivnih bolesti“. Simpozij je okupio 170 stručnjaka iz područja infektologije, farmacije i javnog zdravstva, s ciljem razmjene znanja i jačanja uloge ljekarnika u prevenciji i liječenju zaraznih bolesti.

Svečano otvorenje i značaj interdisciplinarne suradnje

Na otvorenju simpozija sudionicima su se obratili prof. dr. sc. Nikša Jajac, prorektor za infrastrukturu Sveučilišta u Splitu, izv. prof. dr. sc. Krešimir Dolić, ravnatelj KBC-a Split, dr. sc. Ante Mihanović, ravnatelj Ljekarne Splitsko-dalmatinske županije, doc. dr. sc. Mario Podrug, v. d. pročelnika Sveučilišnog odjela zdravstvenih studija te doc. dr. sc. Mirela Pavičić Ivelja, idejna začetnica škole. Svi su istaknuli važnost interdisciplinarnog pristupa i sinergije različitih grana medicine u borbi protiv infektivnih bolesti. Docent Podrug naglasio je značaj cjeloživotnog obrazovanja zdravstvenih djelatnika u kontekstu širenja laičkih i neznanstvenih informacija, dok je ravnatelj izv. prof. dr. sc. Dolić istaknuo potrebu za otvorenošću prema javnosti i suradnji unutar struke: "Agenda medicine se promijenila. Ne možemo biti zatvoreni unutar svojih zidova, moramo se otvoriti prema javnosti, razmjenjivati iskustva i usvajati nova znanja na dobrobit pacijenata."

Stručni i edukativni karakter simpozija

Simpozij je imao stručni i edukacijski karakter, a bio je prvenstveno namijenjen magistrima farmacije i farmaceutskim tehničarima, koji se u svakodnevnom radu sve češće susreću s izazovima prevencije i liječenja infektivnih bolesti, uključujući simptomatsku terapiju i racionalnu primjenu antibiotika. Program je obuhvatio četiri stručne sekcije, svaka usmjerena na specifičnu vrstu infektivnih bolesti:

1. Infekcije kože i potkožja – Novosti u dijagnostici i liječenju kožnih infekcija te uloga ljekarnika u zbrinjavanju ovih stanja.
2. Urogenitalne infekcije – Aktualni terapijski pristupi i farmaceutska podrška u liječenju prostatitisa i drugih infekcija mokraćnog sustava.
3. Infekcije respiratornog sustava – Specifičnosti respiratornih infekcija, s posebnim fokusom na pedijatrijsku populaciju.
4. Gastrointestinalne infekcije – Najnovije smjernice za dijagnostiku i liječenje infekcija probavnog sustava, uključujući infekciju Helicobacter pylori.

Osim predavanja, sudionici su imali priliku sudjelovati u radionici „Osnove održavanja života u vanbolničkim uvjetima“, koju je vodio doc. dr. sc. Mario Podrug.

Značaj cjeloživotnog obrazovanja i perspektiva budućih izdanja Škole

Organizacija Škole infektologije rezultat je suradnje Sveučilišnog odjela zdravstvenih studija Sveučilišta u Splitu, Kliničkog bolničkog centra Split i Ljekarne Splitsko-dalmatinske županije, kao primjer uspješnog povezivanja obrazovnih i zdravstvenih institucija u korist zajednice.
Doc. dr. sc. Mirela Pavičić Ivelja, predsjednica Organizacijskog odbora Škole infektologije, istaknula je važnost kontinuirane edukacije: "Iznimno sam zadovoljna što već treću godinu zaredom organiziramo Školu infektologije, čime gradimo stručnu i edukativnu tradiciju. Inicijativa za ovogodišnju temu došla je upravo od magistri farmacije, što pokazuje koliko je ova edukacija potrebna."
S njom se složio i doc. dr. sc. Mario Podrug, naglašavajući kako je prevencija ključ uspješne borbe protiv infektivnih bolesti: "Prevencija infektivnih bolesti zadatak je svih zdravstvenih djelatnika. Edukacija, pravovremeno prepoznavanje rizika i provođenje odgovarajućih mjera ključni su za smanjenje broja oboljelih i zaštitu javnog zdravlja."

Zaključak i daljnji planovi

Ovogodišnja Škola infektologije ST-2025 potvrdila je važnost interdisciplinarne suradnje i edukacije zdravstvenih djelatnika, posebno u kontekstu sve veće uloge ljekarnika u prevenciji, liječenju i racionalnoj primjeni antibiotika. Velik odaziv i pozitivne reakcije sudionika pokazatelj su potrebe za ovakvim edukacijama, te je najavljeno održavanje četvrte Škole infektologije u 2026. godini.

Kroz sinergiju struke, znanja i iskustva, zdravstveni djelatnici nastavljaju se educirati i doprinositi poboljšanju kvalitete zdravstvene skrbi – na dobrobit pacijenata i cijele zajednice.